Машина забуксовала зимой.5 способов выехать.

Зима 2019-20 года, не способна похвастать гололёдом или снегопадом. К сожалению, или счастью (решать читателям). Эти снежные заносы, пробуксовки и скольжение, теперь появиться только через год. Но зима если не в этом году, так в следующем, придёт. У «бывалых», с этим проблем нет. Новички же, столкнувшись с забуксовавшей машиной, испытывают ужас и панику.

Автомобили последних поколений, оборудованы датчиками и механизмами, облегчающими жизнь водителю. Однако эти «приблуды» не в состоянии вытолкать застрявший в снегу автомобиль, без привлечения смекалки и содержимого багажника(Чрезвычайно значима спецподготовка автомобиля к зиме).

Нельзя забывать, что как только, выпадает первый снег, в багажник «переезжает»: лопата, пакет песка, цепи(антискольжения), ломик (или фомка) и домкрат.

Помимо того, что багажник укомплектован, автомобилист вспоминает правила езды по снежной дороге: Первое, это не останавливаться; двигаться на 1-2 передаче; стараться не лечь на днище и не «газовать».

Если следовать перечисленным советам, то проблем зимой не возникнет. Но если по неосторожности, несчастье таки произошло то выполните два действия, а уже затем приступайте к ниже перечисленным способам.

Итак, первое: надо успокоится и не допустить паники. Люди торопятся на работу, спешат отвезти детей в школу или садик, опаздывают к врачу или на собеседование. По этому поддаваясь панике в попытке выехать начинают давить на газ. Бездумное зарывание машины еще глубже приводит к тому что машину без буксира уже не выдернуть. По этому первое это спокойствие и разумный подход.

Второе это оценка ситуации. Дело в том что важна оценка где и на чём застряла машина. Например прокручиваются колеса по снегу или по льду (под снегом в котором буксует автомобиль возможен лёд). Или машина наехала на препятствие (камень, слипшийся снег, яма).

Итак, проанализировав ситуацию выберите подходящий способ. Уверен хоть один сработает. На 100%.

Способ 1: Если под колесами которые буксуют, оказался лёд, то посыпьте песком или солью(заранее приготовленном в багажнике). Но если летом было не до комплектации автомобиля к зиме то воспользуйтесь ковриками(автомобильными). При движении старайтесь двигаться на гране «глохнущего» двигателя. То есть скорость приравнивается к 11-17 км/ч.

Способ 2: Теперь дедушкин вариант. Как правило, срабатывает 100%. Раскачивайте автомобиль. Включая первую передачу, а затем, резко заднюю. Тем самым, автомобиль как бы толкается вперед, а затем назад. Учитывайте, что если машина с задним приводом, то начинать надо с движения назад. И наоборот «переднеприводная», начинает с движения вперед. 99% считают такой способ не подходящим для «автоматчиков». Но это заблуждение. Операции идентичные и только на газ, нажимайте плавно и ласково.

Способ 3: Известно, что при попытке выехать, колеса выравниваются. Но если первые два способа не помогли, то и терять уже нечего. Возьмите в руки лопату и очистите место для маневра. Затем, пробуйте выезжать вращая колесами. Возможно, получится обойти препятствие, мешающее покинуть «снежную ловушку».

Способ 4: В начале статьи писалось, что автомобиль готовый к зиме, не боится не чего. Поэтому, если «дело дрянь», доставайте цепи (на колеса), одевайте и выезжайте без проблем. На памяти, не было ни единого случая, что бы цепи подвели.

Способ 5: Сомневаюсь что выше описанные 4 способа не помогли. Но известны примеры когда и невозможное случается, а поэтому ловите 5-й способ. Приспустить колёса. Только не сдувайте колеса до нуля, приспустить означает ослабить на 0,5-0,7 атмосферы. Для нормализованного зацепления с дорогой.

Давайте начнём подводить результаты. Забуксовать способен и опытный автомобилист и новичок. Но вот выехать самостоятельно сможет тот, кто подготовлен к зиме. Поэтому, не забывайте о зимней резине, лопате(складной, или самодельной, или китайской с алиэкспресс, кусок пластмассы который сойдет как лопата), цепях на колёса и мешка с песком (0,5 кг).

Так же, не забывайте правила вождения, о которых писалось выше. По снегу двигайтесь медленно, без остановок, на первых передачах. Движение плавное и даже если кажется, что можно ускорится, или замедлится, делать этого нельзя категорически. Для ориентировки, обороты двигателя 1600-1900.

Коснемся парковки. Работа ЖКХ своеобразная, поэтому не редко парковаться приходится, в сугроб. Или на место, сильно заснеженное. Тут два совета. Первый, для ленивых и второй, для трудолюбивых. Для ленивых: припарковавшись, накатайте себе колею (назад и вперёд), по которой будете выезжать. Утром, это «сыграет на руку». Но профессиональный способ, это конечно взять лопату и почистить.

Надеюсь, советы помогут новичкам и «бывалым», больше не опасаться снежных зим и сугробов. Подписывайтесь. Жмите палец вверх. Если что пропустил, то пишите в комментариях. До свидания.

Конспект урока по физике «Сила трения» (10 класс)

ГУ ЛНР «ЛОУСОШ №22»,

образовательная : учащиеся должны знать понятие силы трения и знать виды трения, уметь экспериментально установить, от чего зависит сила трения, устанавливать причины возникновения силы трения.

развивающая : развитие логического мышления, формирование умений делать выводы, анализировать и сравнивать результаты опытов.

воспитательная : привлечь учащихся к активной самостоятельной деятельности.

Оборудование для учащихся: динамометр, лист гладкой бумаги, брусок деревянный, набор грузов, 2 круглых карандаша, 2 предметных стекла, 2 полоски наждачной бумаги, лупа.

Тип урока: комбинированный

I . Организационный момент

II. Проверка домашнего задания и актуализация знаний

Проверка выполнения домашнего задания и блиц-опрос.

Продолжи фразу: сила – это …

Единица измерения силы …

Сила измеряется прибором …

Сила является векторной величиной. Что это значит?

Сила упругости возникает …

Как вычислите силу тяжести, действующую на тело массой 200 г?

III. Мотивационное начало урока

Учитель: Ребята, почему карандаш оставляет свой след на листе, мел оставляет след на доске? Ответы учащихся.

На эти вопросы мы сможем ответить, изучив материал сегодняшнего урока.

Какое физическое явление помогает вам удалить ластиком рисунок, сделанный карандашом в тетради?»(Трение)

Учитель: Верно. А для этого вы прикладываете к ластику силу – силу трения.

IV. Изучение нового материала

· Вывели маятник (шарик на нити) из положения равновесия. Он совершил несколько колебаний и остановился.

· Толкнули шарик на столе. Он покатился и остановился

Как вы думаете, с точки зрения физики, что объединяет демонстрационные опыты?

(Учащиеся выдвигают свои предположения. Подходят к тому, что общим может быть трение)

Совершенно верно, трение. И соответственно, тема нашего урока «Сила трения». Как вы думаете, какие цели у нашего урока?

— Узнать, что такое трение, сила трения и ее применение.

С явлением трения вы знакомы с детства. В походе мы говорим: “Не натрите ноги”. В школе: “Сотрите с доски записи” и т. д.

Учитель: У вас на столе имеется деревянный брусок. Возьмите его положите перед собой и толкните. Что с ним произошло?

Учитель: Тело остановилось.

Учитель: Почему, что его тормозит?

Ученик: — Трение. Поверхности трутся друг о друга, и тело тормозит.

Итак: Сила, возникающая при движении одного тела по поверхности другого, приложенная к движущемуся телу и направленная против движения, называется силой трения..

Возьмите лист бумаги и карандаш. Проведите на листке карандашом любую линию. А теперь, то же самое попробуйте сделать на стекле. Что вы наблюдаете?

ВЫВОД Ученик: На бумаге остался след от карандаша, а на стекле нет.

Учитель : В чем же тут дело?

Рассмотрим поверхности грифеля, бумаги и стекла.

Поверхность бумаги шероховатая, как и у грифеля. А стекло гладкое. При движении карандаша по бумаге происходит скалывание частей карандаша о нервности бумаги, они остаются на бумаге. На стекле же таких неровностей нет.

Опыт 3 и 4 . “Выяснение причин возникновения трения”.

Установим 2 причины трения и наличие или отсутствие сходства между силой трения и силой упругости.

Опыт 3: возьмем 2 стеклянные пластины, прижмем их друг к другу, а затем сдвинем одну пластину относительно другой. Что вы наблюдаете? Почему пластины трудно сдвинуть?

Капнем пипеткой на одну пластину 2-3 капельки воды и повторим опыт. Почему стало еще труднее сдвигать пластины?

Опыт 4: возьмем 2 кусочка наждачной бумаги и лупу. Рассмотрим поверхность этих тел. Сложим 2 полоски наждачной бумаги с шероховатыми сторонами друг к другу и попробуем сдвинуть их относительно друг друга.

Назовите 2 причины возникновения трения. Ответы учащихся.

Выводы: 1.Шероховатость поверхности. 2.Молекулярное взаимодействие.

Ребята, существует три вида трения: трение скольжения, трение качения, трение покоя.

1. Фронтальный опыт

1) Положите на брусок один груз и равномерно тяните его по поверхности стола. Заметьте и запишите показания динамометра.
Б) Добавьте на брусок еще один груз. Запишите показания.
В) Добавьте на брусок третий груз. Запишите показания динамометра.
Г) Сравните полученные результаты измерений, и сделай те вывод.

Вывод: Чем больше вес, тем больше сила трения.

Способы уменьшения трения: Шлифование. Смазка. Уменьшение нагрузки

Силу трения скольжения заменить силой трения качения

Общий вывод: Сила трения зависит от: силы тяжести, действующей на движущееся тело; качества поверхности; площади трущихся поверхностей; вида трения.

V. Первичная проверка понимания материала.

1. Для чего иголки тщательно полируют?
Ответ: Уменьшают силу трения скольжения и тогда легче шить.

2. Какую роль играет слюна при глотании пищи?
Ответ: Роль смазки, уменьшается трение и легче глотать.

3. Почему мел оставляет след на классной доске?
Ответ: Когда прижимают мел к доске, создают большую силу трения, которая и отрывает частички мела — возникает след на доске.

4. 18 августа 1851 года император Николай 1 совершил первую поездку из Петербурга в Москву по новой железной дороге. Начальник строительства генерал Клейнмихель, чтобы подчеркнуть особенную торжественность события, первую версту (1,0668 км) железнодорожного полотна велел покрасить белой масляной краской. Это красиво и подчеркивало то обстоятельство, что императорский поезд первым пройдет по нетронутой белизне уходящих вдаль рельсов. Однако Клейнмихель не учел одного обстоятельства…Как вы думаете – какого?

Он забыл о смазочном действии масляной краски, уменьшающей трение,- паровоз буксовал. А что было дальше? Жандармы, подобрав полы шинелей, бежали эту версту перед поездом и посыпали песком покрашенные рельсы. Зачем? Ответы учащихся.

VI. Самостоятельная работа с проверкой по эталону и взаимооцениванием.

1. В каких единицах измеряется сила трения?
А. м
Б. Н
В. м/с
2. Какая сила больше: сила трения покоя или сила трения скольжения?
А. Fп.

1. Каким прибором можно измерять силу трения?
А. линейкой
Б. мензуркой
В. динамометром
2. Какая сила меньше: сила трения покоя или сила трения качения?
А. Fп.

Во время пробуксовки автомобиля под колеса подсыпают гравий или шлак при этом сила трения

Вопрос по физике:

Во время пробуксовки автомобиля под колеса подсыпают гравий или шлак. при этом сила трения
A. УМЕНЬШАЕТСЯ
Б. УВЕЛИЧИВАЕТСЯ
В. НЕ ИЗМЕНЯЕТСЯ

Ответы и объяснения 1

Знаете ответ? Поделитесь им!

Как написать хороший ответ?

Чтобы добавить хороший ответ необходимо:

• Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
• Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
• Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.

Этого делать не стоит:

• Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
• Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
• Использовать мат — это неуважительно по отношению к пользователям;
• Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.

Есть сомнения?

Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Физика.

Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!

Физика — область естествознания: естественная наука о простейших и вместе с тем наиболее общих законах природы, о материи, её структуре и движении.

Тема: Чем засыпать въезд? Машина проваливается и буксует.

Опции темы

Чем засыпать въезд? Машина проваливается и буксует.

Поможите чем можете.
В прошлом году сделали въезд. С боковинами бетонными, засыпали нам его мелким щебнем. Началось уже в прошлом году — при въезде машина ужасно буксует! И это мой маленький «Свифт», не рэнжровер какой-нибудь. Подсыпали нам рабочие еще. А в этом году опять поехала — и снова-здорова. Еле заехала на участок! Провалилась аж «по самые диски»
Пожалуйста, подскажите, чем можно засыпать верхний слой!

DEBES ERGO POTES

В русском языке нет слова ВООБЩЕМ. Есть В ОБЩЕМ и ВООБЩЕ.

Надо не верхний слой засыпать, а снять грунт, постелить геотекстиль, засыпать щебень и песок, а сверху уже, что нравится, просто землю или отсев.

Только на геотекстиль сначала песок, а потом щебень. Геотекстиль нужен, чтобы песок и щебень в грунт не уходил. Песок, чтобы щебень не порвал геотектсиль, и одновременно он играет дренажную роль. Песка лучше 5-10 см. Потом щебень сантиметров 10, а лучше 15. А потом, чтобы колеса не зарывались в щебень, нужно сделать т.н. расклиновку: слой более мелкого щебня или отсев.

Спасибо за советы! Так ведь щебень-то мелкий у меня, а толку никакого. А отсев — вы имеете в виду гранитный?

DEBES ERGO POTES

В русском языке нет слова ВООБЩЕМ. Есть В ОБЩЕМ и ВООБЩЕ.