Дидактическая игра «Собери машинку»

Екатерина Лебедева
Дидактическая игра «Собери машинку»

Дидактическая игра «Собери машинку»

Цель: развитие у детей сенсорного восприятия

Задачи. Учить детей определять цвет машинок, подбирать колеса, похожие по цвету, размеру, развивать мелкую моторику, внимание, памть, тактильные ощущения, умение различать размер предметов, согласовывать прилагательные с существительными.

Игровой материал: шесть больших и шесть маленьких машин разного цвета, по два колеса к каждой машинке двух размеров.

Ход игры:

Вариант 1. В детский садик привезли разноцветные машинки, посмотрите и скажите, какого цвета машины. (дети называют цвет машинок). А еще какие они? (большие и маленькие). Возьмите себе любую машину и назовите ее цвет (у меня синяя машина) Усложнение (у меня большая синяя машина)

2 вариант «Найди пару» Давайте найдем каждой большой машинке- маленькую. (дети выбирают себе любую большую машину и ищут для нее пару).вопросы: какая у тебя машинка? (у меня большая красная машинка (у меня маленькая зеленая машинка)

3 вариант. «Что лишнее?» Зайчик решил поставить все машинки в гараже по размеру, и одну машинку поставил не туда, какую (все большие машины, одна маленькая, все красные, одна синяя)

4 вариант: Детям предлагается к каждой машине подобрать колеса, опираясь на цвет и величину

Дидактическая игра «Собери по образцу» Дидактическая игра «Собери по образцу»Ира подходит для 4-5 лет. Дидактическая игра — это такая коллективная, целенаправленная учебная деятельность.

Дидактическая игра по обучению грамоте «Назови-собери» Возраст: 5-7 лет Задачи: — учить выполнять звуко-буквенный анализ и синтез слов; — учить составлять предложения с заданным словом; — тренировать.

Дидактическая игра с прищепками «Собери слово» Развитие мелкой моторики (тонких движений рук) и речевое развитие ребенка взаимосвязаны. Объясняется это тем, что речевая и двигательная.

Дидактическая игра «Собери бусы» Данная дидактическая игра предназначена для работы с детьми всех возрастных групп. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Понимая, как важно развивать.

Дидактическая игра «Собери бутерброд» Для приобщения воспитанников к рациональному питанию мной была связана дидактическая игра «Собери бутерброд». Игра состоит из двух связанных.

Дидактическая игра по сенсорному восприятию «Собери цветок из лепестков» Данная игра предназначена для детей 2-4 лет. Цель: закреплять сенсорное восприятие. Материалы: «зеленая полянка» из ватмана, лепестки красного,.

Дидактическая игра «Собери флаг» Цель: способствовать закреплению знания флага своей страны, города, закрепить основные цвета флагов, что они обозначают? Материал: полосы.

Дидактическая игра «Собери картинку из частей» Дидактическая игра «Собери картинку из частей» 5-6 лет. Цель: — формировать целостное восприятие; -развивать внимание, зрительное восприятие;.

Дидактическая игра «Собери ракету и летающую тарелку» Дидактическая игра «Собери ракету и летающую тарелку» Материал: 2 набора геометрических фигур с нанесением цифр от 1 до 5. В состав набора.

Дидактическая игра «Собери урожай» Дидактическая задача: продолжать закреплять представления детей об овощах и фруктах, учить различать их по внешнему виду и называть их.

Дидактическая игра своими руками «Машины разные нужны, машины разные важны»

Виктория Решетникова
Дидактическая игра своими руками «Машины разные нужны, машины разные важны»

Дидактическая игра своими руками «Машины разные нужны, машины разные важны».

Данная игра предназначена для детей 3-4 лет.

1. Познакомить детей с разными видами транспортных средств, которые необходимы людям: легковая машина, пожарная, скорая помощь, самосвал, грузовик, подъемный кран, хлебная, автобус;

2. Учить различать их по внешнему виду и правильно называть;

3. Знать их назначение и понимать значимость в жизни человека;

4. Собирать целую картинку из двух частей

– Дети, какие машины вы знаете? (Ответы детей). Да, машин много и все они разные! Машины приносят пользу людям! Они возят людей на работу, в детский сад и др. места. Это автобус, легковая машина, такси. Машины спешат к нам на помощь, когда это необходимо. Это скорая помощь, пожарная машина. Машины перевозят разные грузы. Это самосвал, грузовик, подъемный кран и др. Я принесла вам картинки, на которых изображены разные машины. Но, у меня случилось небольшая неприятность. Кто-то разрезал все мои картинки на две части, и они все перепутались. Что же мне делать? Может, вы, поможете мне правильно сложить картинки?

Воспитатель выкладывает перед детьми все половинки, и дети пытаются сложить из них целые картинки. Если нужно, воспитатель помогает детям, подсказывает. Когда задание выполнено воспитатель хвалит детей и читает детям стихотворения об этих машинах.

Автобус

Весь день — домой и на работу

Возить людей его забота!

Точно, вовремя и ловко

Подъезжает к остановке.

Все вошли, закрылась дверь, —

Пассажиры вы теперь.

Всё! Приехали! Ура!

Выходите, вам пора!

Пожарная машина

Спешит машина красная,

Не выключая фар,

На службу, на опасную-

Спешит тушить пожар.

Скорая помощь

Если кто-то заболел

Надо чтобы врач успел.

Скорая его домчит

Врач поможет, исцелит!

Самосвал

Можно нагрузить немало

В мощный кузов самосвала.

Отвезёт он всё, что нужно:

Быстро, весело и дружно.

Легковая машина

Я, блестящая такая

По дороге мчусь стрелой

У меня есть руль и шины,

Зовусь, легковая машина!

Подъёмный кран

Груды груза к облакам.

Там, где встанет он, потом

Вырастает новый дом.

Грузовик

Вот трудяга грузовик!

Он к тяжелому привык

Перевезет он все, что нужно

Аккуратно, быстро, дружно!

Хлебная машина

Я хлебная машина!

Ведь всем давно известно

Что хлеб всему голова!

Везу я хлеб и булки

Для Маши и Мишутки!

Дети рассматривают картинки с изображением разных машин. Игра повторяется по желанию детей 2-3 раза. Игру можно усложнить попросив детей самих рассказать про вид транспорта и его предназначение.

«Профессии разные важны, профессии разные нужны». Экскурсия в типографию с детьми подготовительной группы Сегодня мы не представляем нашу жизнь без письма, печати, газет и журналов. История возникновения печатного дела уходит своими корнями глубоко.

Фотовыставка «Мамы разные важны, мамы разные нужны» Мы привыкли принимать существующие праздники,как само собой полагающееся,раз есть праздник,значит,нужно его отмечать,поздравлять и дарить.

Интегрированное занятие в подготовительной группе «Профессии разные нужны, профессии разные важны» Интегрированное занятие в подготовительной группе «Профессии разные нужны, профессии разные важны» Тема занятия: «Профессии разные нужны,.

Конспект интегрированного занятия по ИЗО и развитию речи в подготовительной группе «Мамы разные важны, мамы разные нужны» КОНСПЕКТ интегрированного занятия (изо деятельность + развитие речи) в подготовительной к школе группе «Мамы разные важны, Мамы разные нужны».

Мастер-класс для девочек «Блюда разные нужны, продукты разные важны» (фотоотчёт) Мастер-класс для девочек «Блюда разные нужны — продукты разные важны» Целью мастер-классов является: — расширение игровых замыслов и.

Мини-музей «Куклы разные важны, куклы разные нужны» Мини-музей собран к тематической неделе «Моя Родина» «Куклы разные важны, куклы разные нужны» Профиль музея: познавательный. Работа по созданию.

Сценарий развлечения во второй младшей группе «Папы разные нужны, папы разные важны» Цель: способствовать психологическому сближению детей и родителей, развитию гармонии в отношениях. Задачи: 1. Образовательные: — расширять.

Стенгазета «Мамы разные нужны, мамы разные важны» Стенгазета была изготовлена к празднованию Международного женского дня, «Восьмое марта», совместно с детьми. Дети изготавливали цветочки.

Конспект НОД по ПДД «Машины разные важны» Тип непосредственно образовательной деятельности: формирование представлений детей о безопасности на дорогах. Тема: «Машины разные важны».

Вечер досуга в первой младшей группе «Есть машины разные» ЦЕЛЬ: различать виды транспорта (легковой, грузовой; познакомиться с водным и воздушным транспортом. Закрепить знания о светофоре, правилах.

Дидактическая игра «Собери автомобиль»

Светлана Алексеева
Дидактическая игра «Собери автомобиль»

Дидактическая игра «Собери автомобиль» Для детей среднего и старшего возраста

Цель: Закрепить знания детей об устройстве автомобиля, расположение деталей справа, слева, впереди и сзади машины. Закреплять и пополнять словарный запас слов (лобовое стекло, запасное колесо, передние и задние фары). Формировать умение ориентироваться в пространстве при сборке автомобиля. Развивать мелкую моторику рук.

Ход игры: Может меняться в зависимости от поставленных задач и степени знания детей («ремонт машины», «технический осмотр», «сборка машины на конвейере», «замена деталей» и т д).

Цель: Закрепить знания детей об устройстве автомобиля, расположение деталей справа, слева, впереди и сзади машины. Закреплять и пополнять словарный запас слов (лобовое стекло, запасное колесо, передние и задние фары). Формировать умение ориентироваться в пространстве при сборке автомобиля. Развивать мелкую моторику рук.

Ход игры: Может меняться в зависимости от поставленных задач и степени знания детей («ремонт машины», «технический осмотр», «сборка машины на конвейере», «замена деталей» и т д).

Прикреплённые файлы:

Дидактическая игра «Собери автомобиль» для подготовительной группы Дидактическая игра изготовлена для детей подготовительной группы в рамках недели, посвященной «Транспорту», целью которого являлось обогащение.

Дидактическая игра «Собери бусы» Данная дидактическая игра предназначена для работы с детьми всех возрастных групп. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Понимая, как важно развивать.

Дидактическая игра «Собери картинку» Игра дидактическая собери картинку предназначена для детей возраста 3-7 лет. Суть игры: из жёсткой ткани изготавливаются детали (в нашем.

Дидактическая игра «Собери колючки» Дидактическая игра «Собери колючки» для детей 5-7 лет Цель: развивать внимание, логическое мышление. Задачи: 1. Упражнять в счёте от.

Дидактическая игра «Собери корзинку» Дидактическая задача. Цель: Сформировать у детей представление об овощах и фруктах, о том, где они растут. Задачи: 1. Продолжать формировать.

Дидактическая игра «Собери кружочки» «От того, как заложены элементарные математические представления в значительной мере зависит дальнейший путь математического развития, успешность.

Дидактическая игра «Собери листочек» Дидактическое пособие «Собери листочек». Цель: Развивать у детей умение собирать целое из частей, различать у детей конструктивные навыки,.

Дидактическая игра «Собери машинку» Дидактическая игра «Собери машинку» Цель: развитие у детей сенсорного восприятия Задачи. Учить детей определять цвет машинок, подбирать.

Дидактическая игра «Собери матрешку» Недавно в своей группе я решила пополнить уголок творчества новыми играми, пособиями и материалами, для того, чтобы мои воспитанники более.

Дидактическая игра «Собери урожай» Дидактическая задача: продолжать закреплять представления детей об овощах и фруктах, учить различать их по внешнему виду и называть их.